11 RESSOURCES HUMAINES

Les États parties qui investissent dans le développement d’un personnel de santé compétent et motivé à tous les niveaux du système de santé sont mieux armés pour mettre en œuvre efficacement le RSI. Cela implique une planification, une dotation en ressources, une gestion et une évaluation délibérées et cohérentes pour assurer la formation et l’emploi d’un personnel de santé compétent pour se préparer, prévenir, détecter, évaluer, notifier, signaler, riposter et se remettre des urgences sanitaires.

Les effectifs se composent notamment de spécialistes en santé publique et de professions connexes (p. ex. : techniciens biomédicaux, biostatisticiens, épidémiologistes, scientifiques et techniciens de laboratoire, etc.), de personnel médical (p. ex. : sages-femmes, infirmières, pharmaciens, médecins, etc.) et d’autres professionnels (p. ex. : spécialistes des sciences sociales, professionnels de la communication, experts en santé au travail, spécialistes informatiques, etc.). Dans les secteurs animal et environnemental, il existe des professions analogues et qui se chevauchent (p. ex. : professionnels de la santé animale, personnel de santé environnementale, vétérinaires et para-vétérinaires, etc.), qui sont essentielles pour les mesures de sécurité sanitaire. Ces effectifs englobent également du personnel provenant d’un large éventail de domaines connexes au-delà du secteur de la santé qui contribuent à s’attaquer aux déterminants de la santé, comme le personnel affecté à l’eau et à l’assainissement, aux chaînes d’approvisionnement alimentaire et à la sécurité routière.

La quête de sécurité sanitaire, de couverture sanitaire universelle et d’objectifs de développement liés à la santé exige des investissements dans les capacités du système de santé national, en mettant l’accent sur les soins de santé primaires et la santé publique. La capacité des systèmes nationaux et locaux repose sur des ressources humaines intégrées, multisectorielles et pluridisciplinaires capables d’assurer toutes les fonctions essentielles de santé publique, y compris la préparation aux situations d’urgence et la riposte en cas d’urgence. Il est essentiel que les pays élaborent des stratégies multisectorielles en matière de ressources humaines qui soient fondées sur la cartographie et la mesure des professions qui contribuent à assurer les fonctions de santé publique essentielles, et sur une analyse régulière du marché du travail dans le domaine de la santé pour évaluer les besoins en capacité des professionnels de santé pour la prestation de services réguliers et la possibilité de mobiliser facilement (en renfort) des soignants en cas d’urgence ou d’épidémie, en fonction du volume de travail et d’autres paramètres définis.

IMPACT:

Les activités de prévention, de détection et de riposte (y compris la promotion de la santé, la sûreté et la sécurité en matière de santé au travail, et les soins appropriés aux personnes touchées) sont menées de manière efficace et pérennes par un personnel de santé multisectoriel compétent, coordonné, motivé et issu d’un large éventail de domaines.

MONITORING AND EVALUATION:

(1) Disponibilité d’un personnel de santé compétent, soutenu et motivé pour mettre en œuvre le RSI. (2) Existence de ressources humaines analogues dans le secteur animal.

Indicateur 11.1

Il existe une stratégie multisectorielle actualisée du personnel

Objective Élaborer et mettre en œuvre une stratégie valide (reconnue par la loi ou les protocoles officiels du gouvernement) et à jour (de moins de cinq ans) en matière de ressources humaines pour disposer d’un personnel de santé multisectoriel opérationnel

01 Aucune capacité

  1. Ressourses Humaines

02 Capacité limitée

  1. Établir un groupe de travail national de coordination (avec des Termes de References -tdr) comprenant toutes les parties prenantes et tous les secteurs concernés qui peuvent contribuer à l’élaboration, au renforcement et au maintien d’une stratégie multisectorielle en matière de ressources humaines. *
  2. Évaluer et consigner la stratégie actuelle du pays relative au personnel de santé, y compris les besoins en matière d’éducation, de formation et d’autres capacités pour renforcer une main-d’œuvre multisectorielle. *
  3. Élaborer une stratégie multisectorielle provisoire presque opérationnelle de ressources humaines. *
  4. Élaborer une stratégie de ressources humaines selon une approche « Une seule santé », si elle n’est pas déjà incluse, dans le cadre de la stratégie multisectorielle de ressources humaines. *
  5. Renforcer la capacité de développement ou de perfectionnement des ressources humaines pour les politiques et stratégies de santé qui quantifient les besoins, les demandes et l’offre de personnel de santé selon un éventail de scénarios possibles.
  6. Élaborer un plan visant à financer et mettre en œuvre la stratégie multisectorielle de ressources humaines (secteur animal et autres secteurs concernés), y compris les contributions des bailleurs de fonds et des parties prenantes avant et pendant une urgence sanitaire.

03 Capacité renforcée

  1. Élaborer des protocoles, des manuels de procedures et des directives techniques pour la revue et la mise à jour régulieres de la stratégie multisectorielle de ressources humaines. *
  2. Mener des actions de plaidoyer auprès des parties prenantes concernées, notamment les ministères de la Santé, des Finances, de la Planification et de l’Administration/de la Fonction publique, pour mettre en œuvre la stratégie. *
  3. Établir un argumentaire national en faveur de l’investissement dans les ressources humaines pour la santé en tant que composante essentielle des Objectifs de développement durable, de la couverture sanitaire universelle, de la sécurité sanitaire et de l’accès universel aux soins de santé. *
  4. Élaborer un cadre permettant de promouvoir la protection sociale, juridique et économique et les droits du personnel de santé dans les situations d’urgence sanitaire, y compris leur sécurité au travail. *
  5. Créer des classifications et des descriptions d’emploi appropriées pour les agents de santé à tous les niveaux des ministères concernés, avec une progression de carrière claire. *
  6. Élaborer des normes minimales fixant le niveau d’effectif en santé humaine, en utilisant des méthodes telles que les Indicateurs des besoins en personnel par rapport à la charge de travail.
  7. Élaborer des normes minimales fixant le niveau d’effectif du personnel impliqué dans les questions relevant de l’approche « Une seule santé ».
  8. Former un organe de gouvernance et de leadership (avec un mandat et intégré dans une structure nationale compétente) chargé de la gestion des ressources humaines pour les urgences sanitaires, réunissant les décisionnaires gouvernementaux, les dirigeants du ministère de la Santé et d’autres ministères liés à la santé et les dirigeants communautaires.

04 Capacité démontrée

  1. Suivre et évaluer la mise en œuvre de la stratégie multisectorielle de ressources humaines (y compris le financement et les opérations) afin de suivre les progrès et les obstacles et d’étayer les rapports annuels. *
  2. Allouer un budget national durable pour assurer la mise en œuvre de la stratégie multisectorielle de ressources humaines. *
  3. Établir et diffuser les rapports annuels du plan stratégique multisectoriel de ressources humaines achevé et mis en œuvre. *
  4. Élaborer un cadre stratégique pour prioriser à l’échelle nationale les ressources et les investissements dans le perfectionnement du personnel afin de soutenir les activités relevant de l’approche « Une seule santé ». *
  5. Cartographier et adapter les investissements dans les ressources humaines pour la santé en fonction des besoins actuels et futurs de la population et des systèmes de santé. *
  6. Répartir les professionnels de santé pour permettre une amélioration maximale des résultats en matière de santé, de protection sociale, de création d’emplois et de croissance économique.

05 Capacité Pérenne

  1. Adopter, examiner et réviser régulièrement la stratégie multisectorielle de ressources humaines. *
  2. Intégrer des programmes et des mesures incitatives pour attirer, former et retenir du personnel compétent afin de répondre aux besoins nationaux et locaux dans le cadre de la stratégie multisectorielle de ressources humaines. *
  3. Allouer des fonds pour une rémunération régulière et équitable du personnel de santé à l’échelle nationale et locale. *
  4. Établir des registres nationaux du personnel de santé qui répertorient les professionnels compétents et en exercice, et recueillir des indicateurs clés de performance.

Indicateur 11.2

Les ressources humaines sont disponibles pour une mise en œuvre effective du RSI

Objective Mettre en place un personnel de santé disponible et compétent pour prévenir, détecter, évaluer, notifier, signaler et riposter face aux urgences sanitaires nationales et internationales, et fournir des services de santé (tels que la préparation et la lutte contre des épidémies) à tous les niveaux du système de santé afin de mettre en œuvre efficacement le RSI.

01 Aucune capacité

  1. Dans les secteurs pertinents, le pays dispose de capacités en ressources humaines minimes nécessaires pour prévenir, détecter, évaluer, notifier, déclarer et riposter face aux urgences sanitaires, y compris pour la préparation et la lutte contre les épidémies.

02 Capacité limitée

  1. Désigner une unité responsable et un comité consultatif chargé du développement des capacités en ressources humaines afin de satisfaire les critères du RSI en la matière. *
  2. Organiser des réunions de mobilisation avec les secteurs concernés pour élargir la stratégie multisectorielle relative au personnel de santé afin d’inclure les critères du RSI en termes de capacité. *
  3. Déterminer les besoins, ainsi que la disponibilité et la répartition actuelle, des ressources humaines pour les capacités de santé, y compris la main-d’œuvre nécessaire à la mise en œuvre du RSI. *
  4. Mobiliser activement les organisations internationales/ONG/associations de professionnels de santé appartenant à la société civile (tels que les secouristes communautaires et les volontaires de la Croix-Rouge/du Croissant-Rouge). *
  5. Créer ou renforcer des équipes nationales d’intervention rapide, en veillant à ce qu’elles soient pluridisciplinaires et multiniveaux. *
  6. Déterminer les besoins en ressources humaines nécessaires pour soutenir la préparation et la riposte.
  7. Désigner les professionnels agréés possédant des compétences vétérinaires ou paravétérinaires à intégrer dans les équipes nationales d’intervention rapide.

03 Capacité renforcée

  1. Faire le suivi des dispositions administratives et legales, et des plans visant à accroître les effectifs multisectoriels en santé animale et humaine, et promouvoir le recrutement et le maintien en poste de personnel pluridisciplinaire qualifié. *
  2. Créer une base de données des ressources humaines dans les secteurs et niveaux pertinents du système de santé publique recensant le personnel de santé pluridisciplinaire disponible pendant les urgences sanitaires, accompagnée de modes opératoires normalisés pour sa mise à jour et sa maintenance. *
  3. Comprendre la taille et le profil des effectifs qui contribuent à la prestation des fonctions de santé publique essentielles en effectuant une cartographie et une estimation des professions à l’échelle nationale et locale. *
  4. Mettre au point des mécanismes pour faciliter le déploiement rapide de professionnels de santé locaux et étrangers pendant les urgences sanitaires (y compris le personnel du Réseau mondial pour la préparation stratégique et du Réseau mondial d’alerte et d’action en cas d’épidémie (GOARN). *
  5. Établir un mandat et des descriptions de poste pour les équipes d’intervention rapide locales (province, district) et les agents de santé publique chargés de la préparation et de la riposte en cas de flambée épidémique. *
  6. Élaborer et mettre en œuvre des programmes et des plans de renforcement des capacités, y compris une formation de base pour les agents de santé communautaires et les bénévoles, la société civile et les organisations communautaires, sur la prévention, la détection précoce, la préparation, la disponibilité et la riposte face aux urgences sanitaires à l’échelle communautaire et locale. *
  7. Établir un processus transparent pour sélectionner les décisionnaires et les dirigeants qui participeront aux activités d’intendance en vue d’une gestion efficace des ressources humaines en cas d’urgence sanitaire. *
  8. Initier le rapportage annuel du nombre de professionnels de santé actifs dans le décompte national des effectifs dans le secteur de la santé.
  9. Recruter des professionnels agréés ayant des compétences vétérinaires ou paravétérinaires.
  10. Mobiliser les effectifs pertinents pour augmenter le personnel multisectoriel en vue de la mise en œuvre du RSI.
  11. Fournir des informations à la base de données des experts pluridisciplinaires nationaux des secteurs concernés.
  12. Fournir une main-d’œuvre qualifiée pour le déploiement lors des urgences sanitaires.

04 Capacité démontrée

  1. Utiliser les données obtenues à partir de la cartographie et de l’évaluation des professions pour déceler les lacunes dans la capacité nationale en ressources humaines, planifier et élaborer des politiques fondées sur des données probantes, et établir des projections pour les besoins futurs. *
  2. Mobiliser des ressources pour s’assurer que chaque niveau local dispose des capacités nécessaires en épidémiologie, gestion des cas, services de laboratoire, « Une seule santé » et autres spécialités. *
  3. Suivre et répondre en permanence aux besoins de préparation du personnel de santé publique (quantité, qualité) à l’échelle nationale et locale. *
  4. Élaborer et mettre en œuvre des directives et des procédures à l’intention des professionnels de santé (y compris ceux affectés à la santé communautaire et les bénévoles) pour leur permettre de mieux contribuer aux activités de gestion des urgences, notamment la prévention, la détection, l’évaluation, la notification et la riposte.
  5. Fournir des ressources à l’échelle locale pour assurer une capacité de main-d’œuvre « Une seule santé » en fonction des besoins.
  6. Habiliter les dirigeants stratégiques des organismes nationaux de santé publique ou organisations équivalentes à utiliser les canaux de communication avec un accès direct aux décisionnaires de haut niveau du gouvernement impliqués dans les questions de ressources humaines pour la santé.

05 Capacité Pérenne

  1. Procéder à la collecte annuelle de données sur la main-d’œuvre qui contribue à assurer les fonctions de santé publique essentielles, et incorporer progressivement ces rapports dans les systèmes nationaux d’information sanitaire et le décompte national des effectifs. *
  2. Utiliser ces données pour mettre à jour et informer annuellement la stratégie nationale multisectorielle de ressources humaines (indicateur de référence 11.1). *
  3. Examiner les plans nationaux de préparation et de riposte ainsi que les cadres juridiques et réglementaires, et établir des protocoles, des procédures, des directives techniques et des référentiels pour deployer et recevoir du personnel de santé pluridisciplinaire pendant les urgences sanitaires. *
  4. Examiner, évaluer et mettre à jour les politiques ou procédures afin de garantir des ressources humaines appropriées et durables dans tous les secteurs pertinents, conformément aux dispositions du RSI. *
  5. Mettre en place un mécanisme durable pour assurer la disponibilité de personnel de santé pour couvrir les besoins en RSI dans des circonstances courantes et pendant les urgences sanitaires, à l’échelle nationale et locale. *
  6. Participer à des initiatives régionales/internationales visant à soutenir la coordination du leadership en matière d’urgence sanitaire pour les ressources humaines en santé dans les pays par les secteurs pertinents. *
  7. Effectuer des analyses périodiques du marché du travail dans le domaine de la santé afin de comprendre les principales questions stratégiques et d’en concevoir pour combler les lacunes du marché du travail.
  8. Examiner, évaluer et mettre à jour les politiques ou procédures afin de garantir des ressources humaines appropriées et durables dans les secteurs pertinents, conformément aux dispositions du RSI.

Indicateur 11.3

Des programmes de formation adaptés aux besoins et fondés sur les compétences sont disponibles pour le personnel multisectoriel

Objective Élaborer des programmes opérationnels de formation axés sur les compétences, y compris des formations sur site et en cours d’emploi conforme à la stratégie multisectorielle en matière de ressources humaines à tous les niveaux

01 Aucune capacité

  1. Il n’existe aucun programme de formation multisectoriel officiel fondé sur les compétences, ou les initiatives sont ponctuelles.

02 Capacité limitée

  1. Cartographier les besoins de formation des effectifs requis pour les différentes fonctions de santé publique essentielles et groupes professionnels, en les adaptant à la stratégie multisectorielle de ressources humaines dans le domaine de la santé. *
  2. Répertorier et consigner les programmes de formation initiale et continue disponibles, y compris les résultats scolaires propres aux différentes catégories professionnelles du secteur de la santé. *
  3. Répertorier et consigner toutes les formations liées à la planification d’urgence, à la gestion des urgences, à la communication sur les risques et mobilisation communautaire et aux exercices conjoints pour les équipes pluridisciplinaires. *
  4. Répertorier et consigner la qualité de l’offre et des programmes de formation disponibles, y compris les normes d’accréditation et de qualité, le cas échéant. *
  5. Publier une liste nationale des programmes de formation axés sur les compétences menant à un agrément ou à une certification disponibles dans le pays, y compris les instituts nationaux de formation, les organismes professionnels, les écoles de santé publique, les écoles de soins infirmiers, les écoles de sage-femme, les écoles vétérinaires, les facultés de médecine et les universités qui dispensent une formation professionnelle continue. *
  6. Cartographier les cursus professionnels pluridisciplinaires pertinents en santé publique, avec les universités et les partenaires, pour toutes les exigences du RSI en matière de ressources humaines (tels que les programmes de formation, les supports, les formateurs, les procédures d’évaluation et la certification en épidémiologie de terrain). *
  7. Élaborer des programmes de formation axés sur les compétences pour répondre aux besoins à l’échelle nationale et locale, y compris des transitions vers la pratique supervisée dans le cadre d’un parcours, par exemple. *
  8. Mettre au point un mécanisme permettant de suivre les résultats de la formation, y compris la compétence des apprenants, l’absorption et le maintien sur le marché du travail. *
  9. Cartographier les compétences professionnelles requises dans les secteurs pertinents afin de les adapter à la stratégie multisectorielle de ressources humaines dans le secteur de santé, et déterminer les besoins de formation des effectifs d’exécution et d’encadrement.
  10. Répertorier et consigner les cursus et programmes d’enseignement liés à la planification d’urgence, à la gestion des urgences, à la communication sur les risques et mobilisation communautaire, et aux exercices conjoints pour les équipes pluridisciplinaires.
  11. Contribuer au développement de programmes de formation axés sur les compétences pour l’approche « Une seule santé ».

03 Capacité renforcée

  1. Établir des normes fondées sur les compétences pour les professionnels dans chaque secteur pertinent afin d’orienter la formation. *
  2. Mettre en œuvre les programmes d’enseignement axés sur les compétences qui répondent aux besoins de formation déterminés, y compris le contenu sur la surveillance, la préparation et la riposte face aux flambées épidémiques. *
  3. Élaborer et mettre en œuvre un programme de formation continue axé sur les compétences en matière de surveillance, de préparation et de riposte face aux épidémies pour des catégories professionnelles spécifiques, a minima à l’échelle nationale. *
  4. Dispenser au moins un programme de formation à l’épidémiologie de terrain (de base, intermédiaire ou avancé) ou un programme équivalent de formation en épidémiologie appliquée. *
  5. Organiser des formations pour les gestionnaires et les dirigeants afin d’améliorer les compétences en gestion et en leadership sur le lieu de travail. *
  6. Définir des règles et des mesures incitatives pour faciliter et garantir la participation de tous les agents de santé aux programmes de formation continue pertinents.
  7. Participer à un enseignement, à des formations et à des programmes axés sur les compétences lorsque la démarche est pertinente pour le secteur.
  8. Dispenser au moins un des niveaux d’un programme de formation à l’épidémiologie de terrain pour les vétérinaires ou un programme de formation équivalent, y compris pour d’autres professions pertinentes relevant de l’approche « Une seule santé ».
  9. Élaborer des formations pour le personnel juridique sur le droit de la santé publique, y compris la préparation juridique aux situations d’urgence de santé publique à l’échelle nationale.

04 Capacité démontrée

  1. Mettre en œuvre des formations courtes axées sur les compétences en surveillance, préparation aux épidémies, riposte, système de commandement des incidents et en communication des risques et Engagement communautaire (CREC) pour des professions spécifiques à l’échelle nationale et locale. *
  2. Mettre au point des mesures pour évaluer et suivre la mise en œuvre des programmes de formation continue conformes à la stratégie de formation du pays. *
  3. Dispenser au moins deux niveaux du programme de formation à l’épidémiologie de terrain (de base, intermédiaire ou avancé), ou un ou plusieurs programmes équivalents en épidémiologie appliquée, dans le pays ou dans un autre pays par le biais d’un accord en vigueur. *
  4. Étudier et mettre en œuvre des mesures pour organiser et financer des formations approfondies et des programmes de formation continue en santé publique, y compris en épidémiologie, en laboratoire, en santé animale et environnementale. *
  5. Organiser, a minima à l’échelle nationale, des programmes de formation continue conjoints avec le secteur de la santé sur la surveillance à l’intention des professionnels des secteurs concernés, afin de les aider à mieux interagir avec les spécialistes des urgences sanitaires.
  6. Dispenser au moins deux niveaux du programme de formation à l’épidémiologie de terrain pour les vétérinaires ou un programme de formation équivalent, y compris pour d’autres professions pertinentes relevant de l’approche « Une seule santé », dans le pays ou dans un autre pays par le biais d’un accord en vigueur.

05 Capacité Pérenne

  1. Mettre au point des mécanismes qui garantissent le strict respect des normes reconnues à l’échelle nationale ou internationale pour les programmes de formation axés sur les compétences, le cas échéant. *
  2. Élargir les programmes de formation actuels en santé publique et en l’épidémiologie de terrain pour y inclure des cours de recyclage ainsi que des programmes d’initiation pour les épidémiologistes de terrain, des programmes réguliers de formation et de perfectionnement professionnel continus. *
  3. Mobiliser des ressources pour garantir une main-d’œuvre formée pour toutes les urgences/dangers pertinents relevant du RSI. *
  4. Diriger ou participer à des initiatives entre pairs pour renforcer les capacités à l’échelle mondiale. *
  5. Poursuivre et développer les formations professionnelles continues et les programmes de maintien pour le personnel de santé spécialisé impliqué dans la mise en œuvre du RSI dans les zones difficiles d’accès.
  6. Recueillir et partager les expériences des pays en matière de formation, de programmes et d’enseignement axés sur les compétences pour le personnel de santé.
  7. Recueillir et partager les expériences en matière de formations, de programmes et d’éducation axés sur les compétences pour le personnel.

Indicateur 11.4

La stratégie multisectorielle de renforcement des effectifs pour les urgences sanitaires est bien établie et opérationnelle

Objective Élaborer et mettre en œuvre une stratégie valide (reconnue par la loi ou les protocoles officiels du gouvernement) et à jour (de moins de cinq ans) en matière de ressources humaines pour les urgences sanitaires

01 Aucune capacité

  1. Le pays ne dispose pas de plan national stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs pour les urgences sanitaires, ou le plan est encore en cours d’élaboration.

02 Capacité limitée

  1. Entamer l’élaboration d’un plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs par le groupe de travail national de coordination pour la stratégie multisectorielle des ressources humaines afin de doter, de répertorier, de préparer et de former les effectifs à l’échelle nationale. *
  2. Effectuer une analyse de la situation des politiques/plans et méthodes actuels relatifs à l’augmentation multisectorielle des effectifs lors des urgences sanitaires, et déceler les lacunes. *
  3. Recenser les accords ou protocoles d’accord pertinents nécessaires entre les différents programmes de santé pour assurer une stratégie multisectorielle cohérente d’activation des effectifs à grande échelle. *
  4. Effectuer une analyse des lacunes dans la hausse de capacités et des besoins de formation requis dans le domaine de la santé et dans les secteurs pertinents pour les urgences sanitaires. *
  5. Lancer des initiatives visant à diffuser le plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs pour les urgences sanitaires à tous les membres du personnel et parties prenantes concernés. *
  6. Recenser les accords ou protocoles d’accord pertinents nécessaires entre les différents secteurs pour assurer une stratégie multisectorielle cohérente d’activation des effectifs à grande échelle.

03 Capacité renforcée

  1. Mettre en œuvre le plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs pour les urgences sanitaires à l’échelle nationale. *
  2. Élaborer ou mettre à jour une politique de renforcement des effectifs pour les ripostes d’urgence sanitaire pour la protection sociale, les heures supplémentaires et l’assurance. *
  3. Concevoir des modules de formation pour orienter et renforcer les capacités relatives à la hausse multisectorielle des effectifs. *
  4. Mettre en place et maintenir un réseau d’équipes de renfort multisectorielles formées à l’échelle nationale. *
  5. Recenser et mettre en œuvre les procédures de prédéploiement, de déploiement et de postdéploiement des effectifs de renfort multisectoriels à l’échelle nationale. *
  6. Developper des Termes de References pour l’ensemble des unités et services concernés sur la base du plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs à tous les niveaux. *
  7. Effectuer des exercices de simulation/Revues Intra-Action/Revues Apres-Action (selon les cas) pour examiner le bon fonctionnement du plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs. *
  8. Élaborer et mettre en œuvre des listes de réserve pour les effectifs de renfort dans le secteur de la santé à l’échelle nationale.
  9. Constituer des listes des effectifs de reserve issus des secteurs concernés en cas d’urgence sanitaire.
  10. Déterminer les besoins de formation des effectifs de renfort dans les secteurs concernés par les urgences sanitaires.
  11. Mettre en place un mécanisme permettant au personnel des secteurs concernés de participer aux équipes multisectorielles de renfort à l’échelle nationale pour les urgences sanitaires.

04 Capacité démontrée

  1. Mettre en œuvre le plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs pour les urgences sanitaires à tous les niveaux. *
  2. Déployer des modules de formation et dispenser une formation avant les urgences sanitaires pour les effectifs multisectoriels à tous les niveaux. *
  3. Allouer un budget pour la protection sociale, les heures supplémentaires, les assurances et le transport des effectifs de renfort. *
  4. Utiliser des outils de planification axés sur les données pour informer et réviser les besoins en effectifs de renfort. *
  5. Élaborer et mettre en œuvre des méthodes pour prioriser bien-être mental des effectifs multisectoriels de renfort pendant et après les urgences sanitaires. *
  6. Mettre en place la capacité d’envoyer et de recevoir du personnel pluridisciplinaire dans le pays (affectation des ressources), y compris du personnel provenant de partenaires gouvernementaux et non gouvernementaux, selon le cas. *
  7. Élaborer et mettre en œuvre des listes de réserve pour les effectifs de renfort dans le secteur de la santé à l’échelle locale.
  8. Mettre en place un mécanisme permettant au personnel des secteurs concernés de participer aux équipes multisectorielles de renfort à l’échelle locale pour les urgences sanitaires.

05 Capacité Pérenne

  1. Examiner et mettre à jour le plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs à tous les niveaux, y compris en intégrant les résultats du suivi et de l’évaluation. *
  2. Évaluer et mettre à jour les modules de formation et les listes des effectifs multisectoriels de renfort. *
  3. Recenser les meilleures pratiques et les enseignements tirés de la mise en œuvre du plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs. *
  4. Participer régulièrement à l’examen et à la mise à jour du plan stratégique multisectoriel de renforcement des effectifs à tous les niveaux.
  5. Soutenir la participation du personnel des secteurs concernés aux équipes multisectorielles de renfort à tous les niveaux pour les urgences sanitaires.

* Participation et contribution d'autres secteurs à l'action.

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